Основы Конституции Российской Федерации 8

Приложение к АООП ООО обучающихся с ЗПР
Рабочая программа учебного курса «Основы Конституции Российской Федерации»
для обучающихся 8 классов
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1. История появления Конституции. Конституции зарубежных стран
Понятие и юридические свойства конституции. Сущность конституции. Истоки
конституционализма. Первые попытки введения конституции. Советские конституции.
Основные черты Конституции РФ.
2. Конституционные права и свободы
Понятие и классификация конституционных прав и свобод. Юридические свойства прав и
свобод. Личные и политические права. Социально-экономические права. Культурные
права. Обязанности Граждан РФ.
3. Федеративное устройство
Разновидности субъектов. Конституционно-правовой статус субъектов РФ. Принципы
разделения властей.
4. Избирательная система РФ
Избирательная система. Принципы избирательного права. Виды избирательных систем.
Избирательный процесс.
5. Президент РФ
Становление института Президента РФ. Порядок выборов и вступление в должность.
Правовой статус Президента. Полномочия Президента. Правовые акты Президента.
Основания досрочного прекращения полномочий.
6. Федеральное собрание
Федеральное собрание и его место в системе органов государства. Состав и порядок
формирования Совета Федерации. Полномочия Совета Федерации. Компетенция
Государственной Думы. Законодательный процесс.
7. Правительство РФ
Правительство РФ – исполнительный орган государственной власти. Состав и порядок
формирования Правительства РФ. Полномочия Правительства РФ. Организация
деятельности Правительства РФ.
8. Судебная власть в РФ
Конституционные принципы осуществления судебной власти. Конституционный суд.
Верховный суд. Высший арбитражный суд.
9. Местное самоуправление
Понятие о местном самоуправлении. Функции местного самоуправления. Органы
местного самоуправления. Основы деятельности.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» НА УРОВНЕ
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Личностными результатами являются: ценностные ориентиры, основанные на идеях
патриотизма, любви и уважения к Отечеству; на отношении к человеку, его правам и
свободам как высшей ценности; на стремлении к укреплению исторически сложившегося
государственного единства; на признании равноправия народов, единства разнообразных
культур.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Метапредметные результаты изучения данного курса проявляются в: умении
сознательно организовывать свою познавательную
деятельность, способности
анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные способы
деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных ролей,
умении выполнять познавательные и практические задания на: оценку своих учебных
достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в том числе
для корректировки собственного поведения в окружающей среде; выполнение в
повседневной жизни этических и правовых норм; определение собственного отношения к
явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Предметными результатами освоения содержания программы данного курса являются:
- относительно целостное представление о содержании понятий: Государство,
Конституция. Конституционализм. Правовое государство. Суверенитет. Гражданские
права и свободы. Республиканская форма правления. Парламент. Правительство. Три
ветви власти. Высшие судебные органы.
- усвоение первоначальных сведений о правах и свободах человека, об обществе и роли
человека в нем;
- овладение основами правовой грамотности, правилами правового и нравственного
поведения;
- знание причин появления законов; осознание необходимости возникновения первых в
мире конституций в письменной форме;
- представление о государственном устройстве и некоторых сферах общественной
жизни;
- умения находить нужную социальную информацию в различных источниках;
- приверженность гуманистическим и демократическим ценностям, патриотизму и
гражданственности;
- знание новых возможностей для коммуникации в современном обществе, умение
использовать современные средства связи и коммуникации для поиска и обработки
необходимой социальной информации;
- реализовывать индивидуальные и общественные права и обязанности;
- устанавливать конструктивные отношения с людьми;
приобретать навыки организации труда.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
8 КЛАСС
Количество часов
№ п/п Наименование разделов и тем программы
Всего

Контрольные
работы

Раздел 1. История появления Конституции:

Раздел 2. Конституционные права и свободы

Раздел 3. Федеративное устройство

Раздел 4. Избирательная система РФ

Раздел 5. Президент РФ

Раздел 6. Федеральное собрание

Раздел 7. Правительство
РФ
Раздел 8. Судебная власть в РФ:

Раздел 9. Местное самоуправление

Итоговое занятие

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ

Практические
работы

Электронные (цифровые)
образовательные ресурсы
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
8 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Наименование разделов и тем программы
Всего

Сущность конституции

Советские Конституции

Конституции зарубежных стран

Конституция РФ

Классификация конституционных прав

Юридические свойства прав и свобод

Личные и политические права

Социально-экономические права

Культурные права

Обязанности граждан

Конституционно- правовой статус субъектов

Контрольные
работы

Практические
работы

Принцип разделения властей

Избирательная система.

Принципы избирательного права

Виды избирательных систем.

Избирательный процесс

Порядок выборов и вступление в должность

Правовой статус Президента

Полномочия Президента

Совет Федерации

Государственная Дума

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f5e bc060
5

Порядок формирования правительства

Полномочия правительства

Организация деятельности правительства

Конституционные принципы осуществления
судебной власти
Верховный суд. Высший арбитражный суд

Функции местного самоуправления

Итоговое занятие.

Итоговое занятие. Защита проектов.

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
1. Конституция Российской Федерации;
2. Декларация прав человека;
3. Федеральный закон от 06.10. 2003 № 131- ФЗ «Об общих принципах организации
местного самоуправления в Российской Федерации»;
4. А.Н. Вырщиков «Настольная книга по патриотическому воспитанию школьников», М,
«Глобус».
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
1. Конституция Российской Федерации;
2. Декларация прав человека;
3. Федеральный закон от 06.10.2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации
местного самоуправления в Российской Федерации»;
4. «Правоведение» элективные курсы, составитель М.В. Мустафина, Волгоград,
«Учитель»;
5. А.В. Петренко. «Конституционное право России» г. Владимир, ООО
«Издательство «Сова».
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
1. https://m.edsoo.ru/
2. https://wordwall.net/ru-ru/community/конституция-рф/
3. www.resh.edu.ru/